Εύλογα και αναπάντητα από το Υπουργείο τα ερωτήματα της κας Κατερίνας Αγγίσταλη

Κατερίνα Αγγίσταλη

αιρετό τακτικό μέλος στο ΠΥΣΔΕ Κιλκίς

6972167133

Ενημερωτικό 8ο

15 κωδικοποιημένα ερωτήματα σε σχέση με την εγκύκλιο των υποχρεωτικών μετατάξεων:

1. Πριν κλείσει η φετινή σχολική χρονιά, το Μάρτη, δόθηκε η δυνατότητα σε αυτές τις ειδικότητες που τώρα εμφανίζονται να πλεονάζουν, να μεταταχθούν εθελοντικά και με άλλη μοριοδότηση απ' αυτή των υποχρεωτικών μετατάξεων στην πρωτοβάθμια. Η διαδικασία αυτή, όπως φαίνεται, ακυρώνεται.
Το λογικό θα ήταν να μεταταχθούν αυτοί οι συνάδελφοι εθελοντικά, να γίνουν μετά οι γενικές μεταθέσεις στις τυχόν κενές θέσεις και στη συνέχεια να διαπιστωθούν κενά-πλεονάσματα. Εξάλλου, πριν καταγραφεί ο τελικός αριθμός συνταξιοδοτήσεων και πριν ψηφιστούν τα νέα ωρολόγια προγράμματα εκτοπίζονται χιλιάδες συνάδελφοι.

2. Το σύστημα δίνει τη δυνατότητα να δηλώσουμε δύο επιλογές, είτε δύο νομούς είτε δύο φορείς (Δ/νσεις-ΙΕΚ), είτε 1-1. Σε πανελλαδικό επίπεδο.
Πώς όμως θα γίνει η εξέταση των αιτήσεων; Σε επίπεδο νομού, περιφέρειας και μετά πανελλαδικά; Αν εξεταστούν όλες οι αιτήσεις σε πανελλαδικό επίπεδο, κινδυνεύουν άνθρωποι που είναι μέσα στην πόλη "πλεονάζοντες" (βλ. μεγάλα αστικα κέντρα) να μην βρουν θέση το Σεπτέμβρη, γιατί άλλοι με περισσότερα μόρια, κυρίως απ' τα μακρινά μέρη, θα έχουν πάρει αυτές τι θέσεις και αυτοί μπορεί να μετακινηθούν αλλού με τις υποχρεωτικές μετατάξεις ή μεταθέσεις.

3. Και μετά τις υποχρεωτικες μετατάξεις περισσεύουν πάλι περ. 1300, κυρίως γυμναστές. Πιθανώς κάποιοι απ' αυτούς θα καλύψουν λειτουργικά κενά το Σεπτέμβρη, οι υπόλοιποι;

4. Οι θέσεις που δίνονται είναι οργανικές; Μάλλον όχι, γιατί δεν αναφέρεται πουθενά. Πολλές απ' αυτές, κυρίως σε κάποιες ειδικότητες (ΠΕ07 και ΠΕ 19-20) είναι στα λεγόμενα ΕΑΕΠ, δηλ. στα δημοτικά με αναμορφωμένο πρόγραμμα. Αυτά έχουν χρηματοδότηση στο 85% απ' το εσπα μέχρι και το ΄15. Μετά τι θα γίνει; Ένα άλλο μέρος των θέσεων είναι στα ολοήμερα που και αυτά είναι άγνωστο πώς θα λειτουργήσουν, αν δηλ. ισχύουν οι αυστηρές τυπικές προυποθέσεις λειτουργίας τους το Σεπτέμβρη.

5. Αν αδειάσουν περιοχές, πώς θα καλυφθούν μετά τα κενά; Λογικά στους παραμεθόριους νομούς, που δίνουν και πολλά μόρια, θα υπάρξει φυγή. Άλλωστε,  η διαδικασία δίνει το δικαίωμα σε όλους της ειδικότητας που πλεονάζει, να κάνουν αίτηση κι όχι μόνο σε ένα συγκεκριμένο αριθμό ανά ΠΥΣΔΕ.

6. Ποιος είναι ο "πλεονάζων"; Είναι ένας καινοφανής όρος στην εκπαιδευτική νομοθεσία. Μέχρι τώρα ξέραμε τους υπεράριθμους που εντάσσονταν σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο. Ποιος είναι λοιπόν ο "πλεονάζων";

α. αυτοί που είναι στη διάθεση; β. αυτοί που είναι στη διάθεση κι έχουν τα λιγότερα μόρια; γ. οι υπεράριθμοι; δ. όλοι της ειδικότητας, ανεξάρτητα από οργανική, με βάση τα μόρια;

Πώς θα συμπληρωθεί ο αριθμός αν δεν γινουν αιτήσεις ή αν δεν συμπληρωθεί απλά το νούμερο; Από ποιους;

7. Όσοι δεν μεταταχθούν στις επιλογές τους, τι τύχη τους περιμένει; Παραμένουν στο ΠΥΣΔΕ ή μετακινούνται υποχρεωτικά σε ό,τι απομείνει; Μόνο όσοι κάνουν αίτηση θα μετακινηθούν υποχρεωτικά ή και οι υπόλοιποι της ειδικότητας; Με ποια κριτήρια και με ποια σειρά θα τοποθετηθούν και πού πανελλαδικά στα εναπομείναντα κενά;

8. Οι αριθμοί που έχουν δοθεί είναι εντελώς αυθαίρετοι και αναντίστοιχοι με τις θέσεις που δόθηκαν πριν στις εθελοντικές μετατάξεις και κατά τον υπόλογισμό των ΠΥΣΔΕ. Κάποιοι δ/ντές "προστάτεψαν" τους συναδέλφους μην δίνοντας τα νούμερα που υπήρχαν στο σύστημα του υπουργείου, κάποιοι όχι και γενικώς υπάρχουν πολλά λάθη και προχειρότητες, εννοείται χωρίς να ερωτηθούν τα ΠΥΣΔΕ και τα ΠΥΣΠΕ.

σημείωση: ο πρόσφατος μνημονιακός νόμος 4172, άρθρο 82, βάσει του οποίου γίνονται όλα αυτά, μιλάει για "ποσοτικό προσδιορισμό΄των πλεοναζόντων εκπαιδευτικών", γι' αυτό δεν υπάρχει ονομαστικός κατάλογος και υπάρχει όλη αυτή η ασάφεια σχετικά με το ποιοι μπορεί να είναι οι "πλεονάζοντες".

9. Υπάρχουν θέσεις και σε ΙΕΚ. Δεν διευκρινίζεται αν οι θέσεις είναι διοικητικές ή εκπαιδευτικές. Επίσης, αυτές οι θέσεις χαρακτηρίζονται προσωπαγείς, δηλ. αυτοί οι συνάδελφοι αν αλλάξει το καθεστώς εργασίας στα ΙΕΚ, θα είναι μετέωροι;

10. Αν δεν συμπληρωθεί ο αριθμός των υποχρεωτικών μετατάξεων, τι θα γίνει;

11. Γιατί δεν μετατάσσονται οι τεχνολόγοι που με βάση το νέο πρόγραμμα στο γυμνάσιο, ουσιαστικά καταργείται το μάθημά τους; (το αφήνει 2 ώρες αλλά σαν επιλογή ανάμεσα σε άλλα 5 αντικείμενα). Επίσης, γιατί δεν δεν δίνεται το δικαίωμα μετάταξης και σε άλλες ειδικότητες που "πλεονάζουν" ή και σε συναδέλφους που βγήκαν σε διαθεσιμότητα;

12. Γιατί οι θέσεις που δίνονται στις Δ/νσεις είναι καταμερισμένες ανά ειδικότητα;

13. Δεν πλεονάζουν γυμναστές και στην Α/θμια;

14. Πότε θα προλάβουν να ελέγξουν οι Δ/νσεις τα δηλωθέντα στοιχεία; Μέχρι 23 Αυγούστου θα πρέπει το Υπουργείο να δώσει λίστα με τους προς διαθεσιμότητα υπαλλήλους. Σε κάθε περίπτωση, πότε θα ολοκληρωθεί η διαδικασία τόσο σημαντικών υπηρεσιακών μεταβολών για τόσες χιλιάδες συναδέλφους;

15. Το πιο σημαντικό: όλη η διαδικασία εντάσσεται σε μια λογική κινητικότητας αλά τρόικα και άρα θα ακολουθήσει και η διαθεσιμότητα όσων περισσέψουν;
 Συναδέλφισσες-οι,

εν ολίγοις, πρόκειται για τον απόλυτο αιφνιδιασμό και εμπαιγμό από τη μεριά του Υπουργείου. Φοβάμαι ότι οι όποιες διευκρινίσεις, ακόμη κι αν δοθούν τελικά, δεν θα καλύπτουν αυτά και τόσα άλλα ερωτήματα. Ατομικά ο καθένας σταθμίζοντας τα προσωπικά του δεδομένα ας αποφασίσει αν θα καταθέσει τη δήλωση σε μια τόσο διάτρητη διαδικασία αναλαμβάνοντας τα όποια ρίσκα.

Συνδικαλιστικά, ωστόσο, ως κλάδος δεν μένει άλλος δρόμος από τη συλλογική απάντηση στους συνολικούς σχεδιασμούς του Υπουργείου για απολύσεις και διαθεσιμότητες χιλιάδων εκπαιδευτικών.

Συσπειρωνόμαστε στο Σωματείο μας, δυναμώνουμε τη φωνή μας μέσα από τις Γενικές Συνελεύσεις και αποφασίζουμε δημοκρατικά το σχέδιο δράσης μας σύμφωνα με την απόφαση του πρόσφατου Συνεδρίου της ΟΛΜΕ για ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ και πολύμορφες δράσεις από Σεπτέμβρη.

ΚΑΝΕΝΑΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΣ ΔΕΝ ΠΕΡΙΣΣΕΥΕΙ

ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ

ΛΕΦΤΑ ΓΙΑ ΥΓΕΙΑ-ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΙ ΟΧΙ ΓΙΑ ΤΟ ΧΡΕΟΣ

ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΝΗΜΟΝΙΩΝ

 Υπεύθυνος του blog: Πολυχρονιάδης Γιώργος

22 Ιουλίου 2013 μαύρη μέρα για την εκπαίδευση

   Η κυβέρνηση ξεπερνώντας κάθε όριο αυταρχισμού και αντιδημοκρατικότητας καταδικάζει σήμερα χιλιάδες εκπαιδευτικούς στην ανεργία, καταργεί δεκάδες ειδικότητες στην τεχνική εκπαίδευση και παραδίδει τους μαθητές στην ιδιωτική εκπαίδευση. Στην ουσία αποδομεί το δημόσιο σχολείο και ευθέως το αμφισβητεί και έπεται και συνέχεια. Σήμερα στο Κιλκίς  εκπαιδευτικοί εξέφρασαν την διαμαρτυρία τους και την αγανάκτησή τους στους δρόμους της πόλης κάνοντας γνωστό στους πολίτες το κλείσιμο της ΕΠΑΣ και του τομέα υγείας του 1ου ΕΠΑΛ καθώς και την απομάκρυνση χιλιάδων εκπαιδευτικών από τα σχολεία.

Κλειστή η Δ/νση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ν. Κιλκίς στις 16 Ιουλίου και πορεία με τους εργαζόμενους στους δήμους

Γράμμα προς τους γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς

Προς τους γονείς, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς

Κάλεσμα Αγώνα

Η κυβέρνηση, η τρόικα και το Υπουργείο Παιδείας, συνεχίζοντας τη λυσσαλέα επίθεση ενάντια σ’ όλους τους εργαζόμενους, την κοινωνία,  χτύπησε, αυτή τη φορά, εκεί που ζει, ανασαίνει και διαμορφώνεται το πιο ευαίσθητο κομμάτι της, η νεολαία.

Με μια μονοκοντυλιά καταργεί 6 ειδικότητες από τη Γενική και 46 από τις 110 ειδικότητες στην Τεχνική Εκπαίδευση (ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ). Καταργώντας τις ειδικότητες αυτές:

√ Καταργεί τις επιθυμίες και τις ανάγκες χιλιάδων (20.000) μαθητών.

√ Τους απαγορεύει να σπουδάσουν στο δημόσιο σχολείο την ειδικότητα που έχουν επιλέξει.

      √ Τους στέλνει χάρισμα στον ιδιωτικό τομέα (ΚΕΚ-ΙΕΚ).

√ Τους κατευθύνει στη «μαθητεία», δηλ. στην απλήρωτη και ανασφάλιστη εργασία (εθίζοντας έτσι τα παιδιά μας στο γενικευόμενο μοντέλο εργασίας και ζωής, που θρέφει το σύστημά τους: δουλειά χωρίς δικαιώματα, ετοιμάζοντας τους δούλους του 21^ου αιώνα). Και

√ πετάει στη διαθεσιμότητα-απόλυση 2.472 εκπαιδευτικούς.

Είναι τυχαίο που χτύπησαν πρώτα στην Επαγγελματική Εκπαίδευση, το χώρο όπου προσφεύγουν τα πιο φτωχά στρώματα της κοινωνίας και επιζητούν άμεση επαγγελματική αποκατάσταση;

Αλλά, δεν σταματούν εδώ.

√ Κλείνουν / συγχωνεύουν σχολεία.

√ Αυξάνουν τον αριθμό των μαθητών στα τμήματα.

√ Αυξάνουν το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών, δημιουργώντας τεχνητά πλεονάσματα.

√ Καταργούν την ενισχυτική διδασκαλία.

√ Κλείνουν τις σχολικές βιβλιοθήκες.

√ Συρρικνώνουν την ειδική αγωγή.

√ Απολύουν τους σχολικούς φύλακες και αύριο έχουν σειρά οι καθαρίστριες.

√ Έχουν έτοιμο το δήθεν «Νέο» Λύκειο, από το οποίο, με πανελλαδικού τύπου εξετάσεις από την Α΄ Λυκείου (που, όπως και οι άλλες, θα είναι έξω και πάνω από τα μέτρα και τις δυνατότητες των παιδιών και του σχολείου), θα κατορθώσουν να διώξουν μεγάλο κομμάτι του μαθητικού πληθυσμού.

Σκοπός τους: η διαμόρφωση νέων που θα έχουν από πολύ μικρή ηλικία βιώσει την ήττα και θα έχουν μειωμένες απαιτήσεις από την κοινωνία.

Το σχέδιό τους είναι πια ορατό:

Ευτελίζουν με άθλια προπαγάνδα χρόνων και, με την σχεδόν ανύπαρκτη πια χρηματοδότηση, αναστέλλουν τη λειτουργία των φορέων που υπηρετούν τη δημόσια  λαϊκή υγεία, τη δημόσια παιδεία, τη δημόσια ενημέρωση, τον πολιτισμό, έτσι ώστε να μην είναι δυνατό να ανταποκριθούν στο λειτούργημά τους. Και στη συνέχεια συκοφαντούν τους ανθρώπους – λειτουργούς  αυτών των υπηρεσιών και τους πετούν στην εξαθλίωση και την απόλυση.

Κατεδαφίζουν το κοινωνικό κράτος

Ξεπουλάνε στο κεφάλαιο όλα τα δημόσια αγαθά: υγεία - περίθαλψη - πρόληψη -  συνταξιοδότηση - παιδεία – πολιτισμό - ενημέρωση - νερό - καθαριότητα - ασφάλεια χώρας - ενέργεια - πλουτοπαραγωγικές πηγές – δρόμους – λιμάνια – συγκοινωνίες – τουρισμό - νησιά… Όλα μετατρέπονται σε εμπόρευμα και υποτάσσονται στο σύγχρονο θεό: ΤΟ ΚΕΡΔΟΣ.

Και εμείς, οι εργαζόμενοι, που είμαστε οι μόνοι ιδιοκτήτες όλων αυτών των αγαθών, με τους μισθούς φτώχιας (μέχρι να μας απολύσουν …) δεν μπορούμε πια να αγοράσουμε.

Μας οδηγούν στη φυσική εξόντωση.

Περισσεύουμε οι άνθρωποι στο σύστημά τους. Μας χρειάζονται μόνο ως υποζύγια που παράγουν υπεραξία και εξασφαλίζουν τα κέρδη των δανειστών τους.

Φτάνει πια:

√ Τα σχολεία (και όλα τα δημόσια αγαθά) ανήκουν στο λαό, στα παιδιά μας.

√ Είναι δημόσια – λαϊκή περιουσία.

√ Έχουν δημιουργηθεί με τον ιδρώτα και με το αίμα μας. 

√ Δεν θα τους επιτρέψουμε να δοθούν βορά στο ιδιωτικό επιχειρηματικό κεφάλαιο

Ούτε ένα βήμα παρακάτω.

Γιατί το επόμενο βήμα τους είναι να απολύσουν τους μαθητές από τα σχολεία.

Δεν έχουμε άλλη επιλογή.

Να ενώσουμε τις δυνάμεις μας. Εργαζόμενοι, άνεργοι, μαθητές, γονείς, οι λαϊκές οικογένειες, σε ένα αποφασιστικό και συντονισμένο αγώνα:

Για ένα ενιαίο δημόσιο και δωρεάν σχολείο, ανοιχτό στη γνώση και τη κοινωνία, που θα ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της λαϊκής πλειοψηφίας, στα όνειρα της νέας γενιάς και των οικογενειών τους.

Για να ανατρέψουμε την πολιτική της κυβέρνησης

Για να αμφισβητήσουμε συνολικά  το «σιδερένιο πλαίσιο» ΕΕ-ΔΝΤ-κεφαλαίου

Κανένας μαθητής, κανένας εκπαιδευτικός, κανένα σχολείο δεν περισσεύει.

Να επιστρέψουν όλοι οι απολυμένοι δημόσιου και ιδιωτικού τομέα (ήδη μετράμε περίπου 10.000 απολυμένους αναπληρωτές συναδέλφους μας)

Η ανεργία είναι ντροπή για την κοινωνία. Αν οι 1,5 εκατομμύρια άνεργοι επιστρέψουν στην δουλειά, θα αποτελέσουν ένα τεράστιο κοινωνικό κεφάλαιο, πραγματικό πλούτο προς όφελος όλης της κοινωνίας των εργαζομένων.

 Να διαλύσουμε το σκοτάδι, το φόβο και τη σιωπή που θέλουν μα επιβάλλουν παντού και όχι μόνο στις οθόνες μας.

ΕΛΜΕ ΝΟΜΟΥ ΚΙΛΚΙΣ

Κάλεσμα κινητοποιήσεων για το πολυνομοσχέδιο

Συνάδελφοι, -ισσες

Την Παρασκευή 12/7 συγκεντρώθηκαν στο 1ο ΕΠΑΛ Κιλκίς συνάδελφοι από τα ΕΠΑΛ του νομού μας που αντιμετωπίζουν ΑΜΕΣΑ τον κίνδυνο της απόλυσης, η ΕΛΜΕ, άλλοι εκπαιδευτικοί, καθώς και γονείς και μαθητές.

Εκεί αποφασίστηκαν δράσεις ενάντια στο πολυνομοσχέδιο-μίνι μνημόνιο που προωθείται προς ψήφιση την Τρίτη από την κυβέρνηση, ενάντια σε όλες τις απολύσεις, για το δικαίωμα όλων στη δουλειά και για το δικαίωμα των νέων, των μαθητών μας, στη δημόσια δωρεάν εκπαίδευση.

Συνάδελφοι, -ισσες,

ένας δρόμος μόνο υπάρχει για τους εκπαιδευτικούς: αγωνιστικός ξεσηκωμός, αγωνιστικό μέτωπο με το υπόλοιπο δημόσιο, συμπόρευση με τον ιδιωτικό τομέα, τους άνεργους, την κοινωνική πλειοψηφία, για να ηττηθεί η πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ, που έχει βυθίσει την ελληνική κοινωνία στην ανεργία, τη σύγχρονη φτώχεια και εξαθλίωση.

Είναι απαραίτητη η συμμετοχή όλων μας στις δράσεις Δευτέρα-Τρίτη, μαζί με τους συναδέλφους μας και τους μαθητές των ΕΠΑΛ:

ΔΕΥΤΈΡΑ 15/7: 10 π.μ, Συνέλευση στο 1ο ΕΠΑΛ Κιλκίς, όπου συζητάμε για τα επόμενα βήματα. Στη συνέχεια, κατευθυνόμαστε προς το Δημαρχείο και μαζί με τους εργαζόμενους στο Δήμο κάνουμε πορεία στην πόλη και στη διεύθυνση Β' Βάθμιας Εκπαίδευσης.

    7 μ.μ.: Συμμετέχουμε στη συνέλευση σωματείων και φορέων στην ΕΤ3 στη Θεσσαλόνίκη. Ακολουθεί 8:30 μμ Συναυλία.

Τρίτη 16/7: ΗΜΕΡΑ ΑΠΕΡΓΙΑΣ

Απεργούμε όλοι. Οργανώνουμε στα σχολεία μας ενημέρωση μαθητών και γονέων (θα σταλεί σχετικό γράμμα), βάζουμε πανώ και ό,τι άλλο σκεφτεί ο καθένας.

Συμμετέχουμε στις απεργιακές συγκεντρώσεις σε Κιλκίς, Θεσσαλονίκη ή όπου βρίσκεται ο καθένας.

ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ

για να μην περάσουν οι απολύσεις και η διάλυση του δημόσιου σχολείου.

Με πανεργατικό-παλλαϊκό μέτωπο θα νικήσουμε κυβέρνηση-ΕΕ-ΔΝΤ.

ΕΛΜΕ ΝΟΜΟΥ ΚΙΛΚΙΣ

Το ψήφισμα των εκπαιδευτικών του τομέα υγείας

ΜΑΥΡΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

 

Αγαπητοί Γονείς, Μαθητές, Συμπολίτες,

Το σχέδιο δολοφονίας της Δημόσιας Εκπαίδευσης, ξεκίνησε εδώ και καιρό, όταν πριν από 10 περίπου χρόνια, οι διάφοροι Επιχειρηματικοί Όμιλοι (Ιδιωτικά ΤΕΕ και ΙΕΚ) κάνανε τότε δειλά την εμφάνισή τους στον χώρο. Είναι οι ίδιοι Όμιλοι που τώρα εξαπλώνονται αδηφάγοι, με τις ευλογίες μάλιστα μιας κυβέρνησης κι ενός Υπουργού Παιδείας Δέσμιων των ακραίων επιχειρηματικών τους συμφερόντων, μεταλλάσσοντας το ΔΗΜΟΣΙΟ ΑΓΑΘΟ της ΠΑΙΔΕΙΑΣ σε ΕΜΠΟΡΕΥΜΑ!

Την ίδια στιγμή που:

-Δημόσια Τεχνικά Σχολεία κλείνουν με τον πιο πραξικοπηματικό τρόπο,

-2.500 εκπαιδευτικοί πετιούνται στον δρόμο, μαθαίνοντας μάλιστα την απόλυσή τους.. από την τηλεόραση

-οι πιο δημοφιλείς και αναβαθμισμένες ειδικότητες ΕΚΧΩΡΟΥΝΤΑΙ σε ιδιώτες ενώ ταυτόχρονα ΚΑΤΑΡΓΟΥΝΤΑΙ από το Δημόσιο Σχολείο, (τομέας Υγείας – Πρόνοιας, τομέας Αισθητικής – Κομμωτικής, Αργυροχρυσοχοΐας)

-πάνω από 20.000 μαθητές γίνονται βορά στις ιδιωτικές μονάδες που αναμένεται να ξεφυτρώσουν σα μανιτάρια το Σεπτέμβριο, προκειμένου να καλύψουν τη ζήτηση στις καταργημένες ειδικότητες των ΕΠΑΛ και ΕΠΑΣ,

Την ίδια λοιπόν αυτή στιγμή, ο Υπουργός Παιδείας κύριος Αρβανιτόπουλος παρευρίσκεται στα ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΓΝΩΣΤΟΤΑΤΟΥ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ ΙΕΚ ως επίτιμος καλεσμένος και ομιλητής..

Όποιος παρακολούθησε δελτία ειδήσεων το «μαύρο» εκείνο βράδυ, έγινε μάρτυρας αυτής της κορυφαίας εκπαιδευτικής πρόκλησης! Πλέον δεν κρατάνε ούτε τα προσχήματα..

Με απλά λόγια ο ακρωτηριασμός της Δημόσιας Τεχνικής Εκπαίδευσης έχει έναν και μοναδικό ΣΤΟΧΟ: Να τροφοδοτήσει με ΠΕΛΑΤΕΙΑ την αγορά των ιδιωτικών ΙΕΚ.

            Και γιατί ξεκίνησαν από την Τεχνική Εκπαίδευση;

Γιατί πολύ απλά, τα Σχολεία αυτά, τα Σχολεία των αγροτόπαιδων, των εργατόπαιδων, των μεσαίων και φτωχότερων τάξεων, αντιμετωπίζονταν ανέκαθεν ως «σχολεία ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ».. και τα παιδιά μας, ως «ΠΑΙΔΙΑ ΕΝΟΣ ΚΑΤΩΤΕΡΟΥ ΘΕΟΥ»

Πίστεψαν προφανώς οι.. κύριοι του υπουργείου πως «χτυπώντας» αυτά τα «2^ης κλάσεως σχολεία», θα αντιμετώπιζαν λιγότερες αντιδράσεις. Ε, λοιπόν ΟΧΙ

ΚΑΝΟΥΝΕ ΜΕΓΑΛΟ ΛΑΘΟΣ

Και κάνουνε ακόμη μεγαλύτερο, αν νομίζουν πως πρόσβαση στην εκπαίδευση, θα έχουν μόνο όσοι μαθητές είναι γόνοι οικογενειών με οικονομική δυνατότητα, καταδικάζοντας τους υπόλοιπους στην εγκατάλειψη του σχολείου και στην στέρηση βασικών προσόντων για τη σύγχρονη αγορά εργασίας όπως αυτά των πτυχίων ειδικοτήτων αλλά και του βασικότατου απολυτηρίου λυκείου.

Αγαπητοί Γονείς, Μαθητές, Συνάδελφοι, Συμπολίτες,

Ο αγώνας αυτός αφορά ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ

Να πούμε ΟΧΙ

-στην εμπορευματοποίηση της Παιδείας

-στη διαιώνιση και γιγάντωση των εκπαιδευτικών και κοινωνικών ανισοτήτων

-στη δημιουργία αμόρφωτων – ανειδίκευτων παιδιών, σύγχρονων σκλάβων στην αδηφάγα αγορά της μαύρης εργασίας

-στο «ξαφνικό θάνατο» 2.500 εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους

ΝΑΙ ΣΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΑΓΑΘΟ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΝΑΙ ΣΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ

Απολυθέντες εκπαιδευτικοί 1^ο ΕΠΑΛ Κιλκίς

ΑΝΟΙΧΤΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ ΤΗΣ ΕΛΜΕ Ν. ΚΙΛΚΙΣ

Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ  καλεί τους συναδέλφους να παρευρεθούν στη ανοιχτή συνεδρίαση του Δ.Σ της ΕΛΜΕ Κιλκίς την ΠΕΜΠΤΗ  27-06-2013 και ώρα 12.30  στην αίθουσα του Εργατικού Κέντρου Κιλκίς, με θέμα  τα   μέτρα που προωθεί το Υπουργείο στην παιδεία,   αύξηση ωρών υπολογισμού των οργανικών θέσεων, ισοπέδωση ιδιαιτεροτήτων σχολείων, περιοχών και νομών, στοίβαγμα μαθητών στα τμήματα.

Ημερίδα για το συνταξιοδοτικό

   Ημερίδα με θέμα το συνταξιοδοτικό θα διοργανώσει το Νομαρχιακό

Τμήμα Α.Δ.Ε.Δ.Υ. Κιλκίς, την Κυριακή 30 Ιουνίου 2013 και ώρα

10.00  το πρωί,  στην Αίθουσα του Εργατικού Κέντρου Κιλκίς. 

Ομιλητής θα είναι ο οικονομολόγος – σύμβουλος εργασίας,  

Ιωάννης Σωπασής.

Ψήφισμα του ΔΣ της ΕΛΜΕ ν. Κιλκίς για το κλείσιμο της ΕΡΤ

ΣΗΜΕΡΑ Η ΕΡΤ ΑΥΡΙΟ ΕΜΕΙΣ!!!                                                   

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΤΗΣ ΕΡΤ 

Η κυβέρνηση υιοθετώντας τη λογική του «αποφασίζομεν και διατάσσομεν», μας ανακοίνωσε το κλείσιμο της δημόσιας τηλεόρασης, με πράξη νομοθετικού περιεχομένου. Έτσι απολύονται 3000 εργαζόμενοι. Μετά και την προληπτική επιστράτευση των εκπαιδευτικών φάνηκε πλέον καθαρά ο... αντιδημοκρατικός κατήφορος της κυβέρνησης, που κυβερνά με πράξεις νομοθετικού περιεχομένου, καταργώντας ουσιαστικά τη βουλή και το Σύνταγμα. Η κυβέρνηση μίλησε για αδιαφάνεια και σπατάλες. Προφανώς πρόκειται για μία δημόσια αυτοκριτική της κυβέρνησης, αλλά και όλων των προηγούμενων για την κατάντια της δημόσιας τηλεόρασης διότι αυτοί ευθύνονται για όλα τα «δεινά» που χρεώνουν τώρα στους εργαζόμενους. Πρόκειται για μία πράξη ενάντια στην ανεξάρτητη δημοσιογραφία, ενάντια στην πολυφωνία και τη δημοκρατία. Στην Ελλάδα των μνημονίων η ενημέρωση αφήνεται, πλέον, στα χέρια των ιδιωτικών συμφερόντων. Θέλουν να κόψουν και να ράψουν τη δημόσια ραδιοτηλεόραση στα μέτρα τους. Την θέλουν απόλυτα ελεγχόμενη ώστε να είναι ακίνδυνη. Αυτά είναι τα όρια της δικής τους αντίληψης περί δημοκρατίας.Κατ’ αναλογία με την ΕΡΤ και με το ίδιο σκεπτικό - για λόγους οικονομίας- οι επόμενοι στόχοι θα είναι θέατρα, πολιτιστικοί οργανισμοί- σχολεία και πανεπιστήμια. Εμείς οι εκπαιδευτικοί που τόσο μας έχει βοηθήσει στη δουλειά μας, μέσω της εκπαιδευτικής τηλεόρασης και των πολύτιμων αρχείων της, συμπαραστεκόμαστε στον δίκαιο αγώνα των εργαζομένων της ΕΡΤ που υπερασπίζονται το αγαθό της δημόσιας αντικειμενικής ενημέρωσης, το δικαίωμα στην εργασία.

Ο Πρόεδρος                                                                              Ο Γεν. Γραμματέας

Ξενέλης  Γιώργος                                                                     Γεωργούσης  Ιωάννης

                                                                                        

Υπεύθυνος του blog: Πολυχρονιάδης Γιώργος

Δελτίο τύπου

Με  επιτυχία  πραγματοποιήθηκε η παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Β/θμιας Εκπαίδευσης την  Παρασκευή 31/5/13 των εκπαιδευτικών  του Νομού  Κιλκίς.  Οι  εκπαιδευτικοί   απαιτούν  να σταματήσουν  οι υποχρεωτικές μετακινήσεις και απολύσεις μονίμων εκπαιδευτικών, να σταματήσει η επιστράτευση.   Η ΕΛΜΕ Κιλκίς  το απόγευμα της Παρασκευής 31/5/13  συμμετείχε στο μεγάλο εκπαιδευτικό συλλαλητήριο που πραγματοποιήθηκε στη Θεσσαλονίκη.

Υπεύθυνος του blog: Πολυχρονιάδης Γιώργος