κυλιομενο μενου

Σάββατο, 25 Μαΐου 2013

Κατάταξη εκπαιδευτικών Π.Ε. & Δ.Ε. στους νέους βαθμούς

ΘΕΜΑ: Κατάταξη εκπαιδευτικών Π.Ε. & Δ.Ε. στους νέους βαθμούς βάσει 
των διατάξεων του άρθρου 28 του ν.4024/2011
ΣΧΕΤ: 1. Η αριθ. Πρωτ. 134780/Δ2/30-11-2011 εγκύκλιός σας
2.   Το υπ'αριθμ. ΔΙΔΑΔ/Φ.31.21/1136/οικ.10085/25-4-2012 έγγραφό μας
Σας γνωστοποιούμε ότι η αριθ. 54/2013 γνωμοδότηση του ΣΤ'                    Τμήματος του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, η όποια εκδόθηκε κατόπιν               του υπ' αριθμ. ΔΙΔΑΔ/Φ.31.21/1136/οικ.10085/25-4-2012 ερωτήματος της                υπηρεσίας μας, το οποίο σας είχε κοινοποιηθεί, έγινε αποδεκτή από τον Υπουργό Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης.

 
Σημειώνεται ότι με το εν λόγω ερώτημα, η υπηρεσία μας ζητούσε από το Νομικό Συμβούλιο του Κράτους να γνωμοδοτήσει αν για τη βαθμολογική κατάταξη των εκπαιδευτικών που υπηρετούσαν την 1η.11.2011 στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, τυγχάνει εφαρμογής η διάταξη της παρ. 4 του άρθρου 28 του Ν.4024/2011.                  %
Το ΣΤ' Τμήμα του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους γνωμοδότησε, ομόφωνα, ότι, για τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούσαν την lη.ll.2011 στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, τυγχάνουν εφαρμογής οι διατάξεις του δεύτερου κεφαλαίου του Ν.4014/2011.
Ειδικότερα, σύμφωνα με την ως άνω γνωμοδότηση, η βαθμολογική κατάταξη των υπηρετούντων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, για τους οποίους ίσχυαν οι ειδικές διατάξεις των άρθρων 12,13 και 14 του Ν.1566/1985, οι οποίες κατά τη ρητή διάταξη της παρ. 1 του άρθρου 32 του Ν.4024/2011 καταργούνται από την 1η.11.2011 (πρβλ.Γνμδ. ΝΣΚ 214/2012), ενόψει και της σαφήνειας της αποτυπωθείσας στις διατάξεις των παρ. 1 και 2 του άρθρου 4 του ίδιου νόμου νομοθετικής βούλησης, προκειμένου και οι εν λόγω εκπαιδευτικοί να συμπεριληφθούν στις ρυθμίσεις του δευτέρου κεφαλαίου, πρέπει να θεωρηθεί ότι γίνεται με βάση την παρ.4 του άρθρου 28, δηλ. με την προσθήκη του κατά τα ανωτέρω προβλεπόμενου πλασματικού χρόνου τριών (3) ετών.
Κατόπιν των ανωτέρω, θέτουμε υπόψη σας την ως άνω γνωμοδότηση του ΣΤ' Τμήματος του Νομικού Συμβουλίου του Κράτους, προκειμένου να προβείτε στις απαραίτητες ενέργειες για την ορθή εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 28 του ν.4024/2011, λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι οι οδηγίες που δόθηκαν με την αριθ. Πρωτ. 134780/Δ2/30-11-2011 εγκύκλιο της Υπηρεσίας σας, αναφορικά με το εν λόγω θέμα, δεν συμφωνούν με το περιεχόμενο της ως άνω γνωμοδότησης κατά το μέρος που αφορούν στην μη εφαρμογή της παρ. 4 του άρθρου 28 του ν.4024/2011 για τη βαθμολογική κατάταξη των εκπαιδευτικών Π.Ε. & Δ.Ε., μονίμων και με σχέση Ι.Δ.Α.Χ., την 1η.11.2011. |
Στο σημείο αυτό επισημαίνεται ότι, σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 28 του ν. 4024/2011, υπάλληλοι, οι οποίοι υπηρετούν σε κατηγορία ανώτερη των τυπικών προσόντων που κατέχουν, κατατάσσονται στους βαθμούς της κατηγορίας που ανήκουν, κατά τα ειδικότερα οριζόμενα στην παράγραφο 1 του παρόντος άρθρου, με προσθήκη πλασματικού χρόνου για την τελική κατάταξη τους, τρία (3) έτη. Ακόμη, όπως προκύπτει από το παρεχόμενο στην υπ' αριθ. ΔΙΔΑΔ/Φ.31.17/882|οικ.21500/31-10-2011 εγκύκλιο  της υπηρεσίας μας παράδειγμα, η εφαρμογή της εν λόγω διάταξης δεν έχει ως αποτέλεσμα, για τους υπαλλήλους που εμπίπτουν σε αυτή, την αλλαγή κατηγορίας αλλά την προσθήκη πλασματικού χρόνου*τριών (3) ετών για την τελική τους κατάταξη.
Με τον όρο δε τυπικό προσόν της κάθε κατηγορίας (ΠΕ, ΤΕ, ΔΕ, ΥΕ) λογίζεται ο προβλεπόμένος ως βασικός τίτλος σπουδών για κάθε κατηγορία, σύμφωνα με τα ειδικότερα προβλεπόμενα στις διατάξεις του Προσοντολογίου (ΠΔ 50/2001), όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει.

Ως εκ τούτου, οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι υπηρετούν στην κατηγορία Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕ), χωρίς ωστόσο να διαθέτουν πτυχίο πανεπιστημιακού τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης της ημεδαπής ή ισότιμο αντίστοιχης ειδικότητας σχολών της αλλοδαπής, θα καταταγούν στους βαθμούς της κατηγορίας που υπηρετούσαν κατά την 1η-11-2011 και εφόσον δεν κατέχουν -το τυπικό προσόν της κατηγορίας αυτής, θα καταταγούν σύμφωνα με τη διάταξη της παρ. 4 του άρθρου 28 του ν.4024/2011 με την προσθήκη πλασματικού χρόνου τριών (3) ετών.
Παρακαλείστε, όπως κοινοποιήσετε και στην Υπηρεσία μας, τις οδηγίες σας για την εφαρμογή της αριθ. 54/2013 γνωμοδότησης του: Ν.Σ.Κ. στους αποδέκτες της αριθ. Πρωτ. 134780/Δ2/30-11-2011 εγκύκλιου σας.

ΑΚΡΙΒΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ Ο Προϊστάμενος του Τμήματος Γραμματείας του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης Γιώργος Μπάμπαλης

Ο Γενικός Γραμματέας

Δημήτρης Στεφάνου


Παρασκευή, 24 Μαΐου 2013

Ευχαριστήριο από την Αγωνιστική συνεργασία

Συνάδελφοι/σες , ευχαριστούμε που για μια ακόμη φορά μας τιμήσατε με τη ψήφο σας παρά το κλίμα πόλωσης και διχασμού που προσπάθησαν  να περάσουν τις τελευταίες μέρες.
Συνάδελφοι/σες το κεφάλι ψηλά!
Να μην περάσουν η ενοχοποίηση, ο φόβος και ο πανικός που προσπαθούν να σπείρουν ανάμεσά μας! Συσπειρωμένοι στην ΕΛΜΕ θα εξακολουθούμε να δίνουμε τη μάχη για τη δουλειά μας, για την επιβίωση του δημόσιου σχολείου και για τη Δημοκρατία.
                                                               Ξενέλης     Γιώργος
                                                                Κουλαξίδης Στέργιος



Υπεύθυνος του blog: Πολυχρονιάδης Γιώργος

Δευτέρα, 20 Μαΐου 2013

Αποτελέσματα εκλογών για το 16ο συνέδριο της ΟΛΜΕ

 
ΨΉΦΙΣΑΝ:             517

ΛΕΥΚΑ-ΑΚΥΡΑ:  67

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ:  140 ΨΗΦΟΥΣ   2 ΕΔΡΕΣ

ΔΑΚΕ :                                                                    91 ΨΗΦΟΥΣ  1 ΕΔΡΑ

ΕΣΑΚ-ΔΕΕ :                                                            83 ΨΗΦΟΥΣ  1 ΕΔΡΑ

ΑΝΤΙ.Σ.ΤΑΣΗ (ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ) :                       59 ΨΗΦΟΥΣ  1  ΕΔΡΑ

ΠΑΣΚ :                                                                    53 ΨΗΦΟΥΣ   0 ΕΔΡΕΣ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ :                                 27 ΨΗΦΟΥΣ  0  ΕΔΡΕΣ

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ :1)  ΞΕΝΕΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ            108 ΨΗΦΟΥΣ
                                                    
                                                     2) ΚΟΥΛΑΞΙΔΗΣ ΣΤΕΡΓΙΟΣ   40 ΨΗΦΟΥΣ

ΔΑΚΕ:                                           ΛΟΚΟΒΙΤΗΣ ΜΙΧΑΛΗΣ       57 ΨΗΦΟΥΣ

ΕΣΑΚ:                                           ΣΓΟΥΡΟΣ ΣΠΥΡΟΣ                55 ΨΗΦΟΥΣ

ΑΝΤΙ.Σ.ΤΑΣΗ:                          ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ           34  ΨΗΦΟΥΣ


    Ο Πρόεδρος 

Ξενέλης Γιώργος






   Ο Γεν. Γραμματέας 

Γεωργούσης  Ιωάννης



Υπεύθυνος του blog: Πολυχρονιάδης Γιώργος

Δευτέρα, 13 Μαΐου 2013

Έστω και την ύστατη ώρα

Συνάδελφε και συναδέλφισσα,
Είναι επιτακτική ανάγκη τούτη την ώρα που μας στερούν το δικαίωμα στην απεργία να απαντήσουμε με μαζικές συνελεύσεις και με ένα ηχηρό ΝΑΙ στην απεργία που προτείνει η εισήγηση της ΟΛΜΕ.
Τις επόμενες μέρες δε θα κριθούν απλά το ωράριο, η οργανική σου θέση και οι συνθήκες εργασίας. Θα κριθεί σε μεγάλο βαθμό η μορφή του δημόσιου σχολείου στο μέλλον, αν θα σε καλέσουν να μετακομίσεις χιλιόμετρα μακριά από το σπίτι σου για να καλύψεις τα «κενά του συστήματος», αν θα αναγκαστείς να ζήσεις τα επόμενα χρόνια σου με ένα μισθό που δεν θα φτάνει ούτε για τις ανάγκες σίτισής σου, (νομίζεις ότι τυχαία όρισαν ως κέντρα σίτισης των εκπαιδευτικών τις λέσχες και τα στρατόπεδα;) αν θα έχεις τη αξιοπρέπεια να διδάξεις σε μια αίθουσα με 35-40 μαθητές, αν θα διδάσκεις σε τρία ή περισσότερα σχολεία λόγω συγχωνεύσεων, αν θα έχεις τη δυνατότητα να αντέξεις ένα ωράριο εξουθενωτικό το οποίο θα συνοδεύεται από τριπλές σε σχέση με τις σημερινές εξωδιδακτικές δραστηριότητες και παράλληλα θα πρέπει να είσαι διαρκώς επιμορφωμένος για να μπορείς να αξιολογηθείς θετικά ως υπάλληλος και ως δάσκαλος (πιθανά σε κάποιο αντικείμενο που δεν έχεις σπουδάσει).
Συνάδελφε, σκέψου ότι την επόμενη χρονιά θα κληθείς και πάλι να διδάξεις αξίες, όπως η ελευθερία, η δημοκρατία, η αλληλεγγύη, η αγωνιστική στάση ζωής, η συναδελφικότητα, η ευθύνη της συμμετοχής… με ποιο τρόπο; Με ποιο προσωπικό παράδειγμα; Με ποιο τρόπο θα οδηγήσεις τους μικρούς μας μαθητές στον όμορφο αγώνα; Με ποιο τρόπο θα τους αντικρίσεις στα μάτια; Θα τους πεις συγγνώμη αλλά εγώ είχα άλλες προτεραιότητες;
Η ενότητα και η μαζικότητα στις διαδικασίες λήψης των αποφάσεων αποτελούν την δύναμή μας. Είναι το μόνο μέσο που έχουμε ακόμα στα χέρια μας, αν το χάσουμε κι αυτό …
Πολυχρονιάδης Γιώργος
Αντιπρόεδρος ΕΛΜΕ ν.Κιλκίς

Απεργία διαρκείας τώρα της Κατερίνας Αγγίσταλη

ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ
Κατερίνα Αγγίσταλη
αιρετή ΠΥΣΔΕ Κιλκίς
6972167133

ΑΠΕΡΓΙΑ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ ΤΩΡΑ!
Τα όρνεα ΜΜΕ-τρικομματικής περιφέρονται πάνω από τα κεφάλια μας για να κατασπαράξουν έναν δίκαιο αγώνα που καλά-καλά δεν άρχισε. Μίλησαν για “επίορκους” και “τεμπέληδες” καθηγητές που “δεν σκέφτονται τα παιδιά” και σχεδιάζουν απεργία στις πανελλαδικές. Με αυτά τα επιχειρήματα κάλεσαν σε επιστράτευση πριν καν κηρυχθεί η απεργία μας! Ενώ ήδη έχουμε χάσει 6-7 μισθούς, το δικαίωμα να έχουμε πρόσβαση στην ιατροφαρμακευτική περίθαλψη και την ασφάλιση, δουλεύουμε σε ένα απαξιωμένο σχολείο, σε λίγο θα μας ζητήσουν να θυσιάσουμε τη δουλειά μας, την προοπτική μας και ίσως την ίδια μας τη ζωή κι όλα αυτά χωρίς κανένα αποτέλεσμα, ακόμη και με τα δικά τους κριτήρια -μας εγκαλούν. Ποιοι;
Αυτοί που δεν σκέφτονται τα παιδιά των 13.000 αναπληρωτών και των 5.000 μόνιμων που θα απολύσουν μόνο από την “αύξηση ωραρίου”. Αυτοί που αδιαφορούν για το ψυχικό και οικονομικό κόστος της επιχείρησης-Πανελλαδικές, αυτοί που, αντί να απελευθερώσουν την πρόσβαση στα πανεπιστήμια, μειώνουν τους εισακτέους (3,5% φέτος). Για να θησαυρίζουν οι ιδιοκτήτες κολεγίων, ιδιωτικών σχολείων και φροντιστηρίων. Αυτοί που συρρίκνωσαν το δημόσιο σχολείο με τη μείωση της χρηματοδότησης κατά 50% και με τις 1000 “συγχωνεύσεις” τους. Αυτοί που υπόσχονται νέες συγχωνεύσεις τώρα. Αυτοί που μείωσαν τους μισθούς στο Δημόσιο (ως 45%), απελευθέρωσαν τις απολύσεις στον Ιδιωτικό -και τώρα έφτασαν τους μισθούς των άνεργων νεοδιόριστων στα 420 ευρώ! Αυτοί που στραγγίζουν όλη την κοινωνία για χάρη των τραπεζιτών, στους οποίους έχουν χαρίσει 240 δις ευρώ σε τέσσερα χρόνια.

Σάββατο, 11 Μαΐου 2013

Γενική συνέλευση

     Μετά από την απόφαση του Δ.Σ. της ΟΛΜΕ με την οποία εισηγείται
     απεργιακές κινητοποιήσεις των καθηγητών μέσα στην περίοδο των
     πανελλαδικών εξετάσεων, καλούμαστε ως ΕΛΜΕ να αποφασίσουμε
     την στάση μας στο θέμα αυτό.
Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ  καλεί τους συναδέλφους να παρευρεθούν στη Γενική
Συνέλευση της ΕΛΜΕ Κιλκίς την Δευτέρα  13-05-2013 και ώρα 14.00 μ.μ
στην αίθουσα του Εργατικού Κέντρου Κιλκίς, με θέμα την συζήτηση  
της εισήγησης της ΟΛΜΕ ως προς το πρόγραμμα απεργιακών
κινητοποιήσεων .     Εάν δεν συγκεντρωθεί η απαραίτητη απαρτία,
 η συνέλευση θα       επαναληφθεί την  Τρίτη 14-05-2013 και ώρα
14.00 μ.μ. στο Εργατικό Κέντρο Κιλκίς.
      
      Δείτε την εισήγηση της ΟΛΜΕ





  




Κυριακή, 28 Απριλίου 2013

Σάββατο, 27 Απριλίου 2013

Καταγγελία της ΠΑΣΚ για το ωράριο

Σχετικά με την αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών

Η προωθούμενη, επίσημα πλέον, αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, έρχεται να προστεθεί σε μία σειρά μέτρων που έχουν βάλει στο στόχαστρο τον κλάδο, τους μαθητές, την εκπαίδευση στο σύνολό της.
Μετά από τον επαίσχυντο νόμο για το ενιαίο βαθμολόγιο – μισθολόγιο, που οδήγησε στον εκπαιδευτικό των 650ε, το νέο πειθαρχικό δίκαιο, που έχει θέσει  υπό διωγμό  τους συναδέλφους, καθιστώντας όλους μας εν δυνάμει «επίορκους», τη θέσπιση διατάξεων για την αργία, τη διαθεσιμότητα, την κινητικότητα των δημοσίων υπαλλήλων, και το απαράδεκτο και τιμωρητικό σχέδιο για την αξιολόγηση, η κυβέρνηση θα νομοθετήσει και για την αύξηση του ωραρίου.
Πρόκειται για μία απόφαση που έχει να κάνει με τις δηλωμένες προθέσεις του υπουργείου Παιδείας για μηδενικές προσλήψεις και μείωση του εκπαιδευτικού προσωπικού.
Η ανάγκη να εξυπηρετηθεί με κάθε τρόπο μία εξοντωτική δημοσιονομική πολιτική αποβαίνει όχι μόνον σε βάρος του δοκιμαζόμενου Έλληνα εκπαιδευτικού, αλλά και σε βάρος των μαθητών, σε βάρος του ίδιου του σχολείου.
Χωρίς να στηρίζονται σε αντικειμενικά δεδομένα, χωρίς μελέτη για τις επιπτώσεις μιας τέτοιας απόφασης στην  ποιότητα της εκπαίδευσης αλλά και στη διαχείριση του προσωπικού, ετοιμάζονται για μια ακόμη φορά να κάνουν λάθος.
Ας αναλάβουν τις ευθύνες τους απέναντι στους μαθητές, τους γονείς, την κοινωνία.
Οι σχεδιασμοί που οδηγούν σε υποβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου και σε κατάργηση των εργασιακών μας δικαιωμάτων, δεν θα περάσουν.
Η Εκτελεστική Γραμματεία της
ΠΑΣΚ Καθηγητών Δ.Ε.
Υπεύθυνος του blog: Πολυχρονιάδης Γιώργος

Πρόταση του συναδέλφου Βαφειάδη Αναστάσιου χημικού του Λυκείου Καμπάνη

Πρόταση προς την Ε.Λ.Μ.Ε. Κιλκίς για απεργιακές κινητοποιήσεις

21/2/2013

Συνάδελφοι και συναδέλφισσες,

Το επόμενο μήνα συμπληρώνονται τρία χρόνια από την αλήστου μνήμης ανακοίνωση στο Καστελόριζο, της ενεργοποίησης του μηχανισμού στήριξης από τον τότε πρωθυπουργό της χώρας.
Τρία χρονιά μετά, κάθε ανιδιοτελής πολίτης αναγνωρίζει πως οι στόχοι της εφαρμογής του μνημονίου δεν ήταν η (αναγκαία) εξυγίανση της χώρας αλλά η συρρίκνωση του κοινωνικού κράτους και η ανατροπή του κάθε είδους εργασιακών σχέσεων. Οι στόχοι αυτοί βέβαια δε θα μπορούσαν να επιτευχθούν χωρίς την αρραγή συνεργασία της πλειονότητας των συνδικαλιστών-πυροσβεστών οι οποίοι όλο αυτό το διάστημα καθησύχαζαν τους εργαζόμενους κατασβήνοντας τη φλόγα της οργής τους.
Μία από τις «μάνικές» τους ήταν οι -ανά δίμηνο περίπου- ακίνδυνες 24ωρες (το πολύ 48ωρες) απεργίες που αποτέλεσμα είχαν να εκτονώνουν ελεγχόμενα την αγανάκτηση των εργαζομένων, να απαξιώνουν τη δυναμική των απεργιών και να δικαιολογούν την ύπαρξη των συνδικαλιστών.
Η επομένη σχολική χρονιά διαγράφεται ζοφερότερη από ποτέ. Ήδη έχουν δρομολογηθεί τα δανεικά βιβλία, οι συγχωνεύσεως των σχολείων, η αύξηση του ωραρίου, η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών (η οποία θα αποτελέσει και άλλοθι για τις απολύσεις). Μόλις πριν λίγες μέρες ψηφίστηκε η περεταίρω μείωση του ποσοστού του ΑΕΠ για την παιδεία το οποίο το 2016 θα φτάσει στο ιστορικά χαμηλότερο ποσοστό του 2,15%!
Όπως κανένας πριν τρία χρόνια δε φανταζόταν την κατά 35% μείωση των αποδοχών του, έτσι και τώρα πιθανώς κανένας δεν φαντάζεται να εργάζονται όλοι οι εκπαιδευτικοί 24 ώρες την βδομάδα σε τάξεις των 35 μαθητών και με απολυμένους όσους συναδέλφους «περισσεύουν».
Δεν έχουμε ιώβεια υπομονή. Δεν εμπιστευόμαστε την αποστειρωμένη Ο.Λ.Μ.Ε. Δεν αναμένουμε αποφάσεις για δυναμικές κινητοποιήσεις. Πρέπει να πάρουμε την κατάσταση στα χέρια μας.
Ως εκ τούτου, προτείνουμε το στήσιμο καλπών στα σχολεία ή στις ΕΛΜΕ και απόφαση από τη βάση για απεργία διαρκείας τις ημέρες των Πανελληνίων εξετάσεων. Στις αιτιάσεις της κοινωνίας απαντάμε πως είναι προτιμότερο οι μαθητές μας να χάσουν ένα μήνα, παρά μια ολόκληρη ζωή και μια ολόκληρη χώρα.

Ο  καρκίνος δεν αντιμετωπίζεται με ασπιρίνες.


Αναστάσιος Π. Βαφειάδης
Δρ. Χημείας Α.Π.Θ., MEd
Καθηγητής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης



Υπεύθυνος του blog: Πολυχρονιάδης Γεώργιος

Καταγγελία των ΣΕΚ για την αύξηση του ωραρίου

ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΥΞΗΣΗ ΩΡΑΡΙΟΥ ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ ΤΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ
                                                                                              
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,
Ξεκίνησαν με την υλική απαξίωση του διδακτικού έργου( έως και 40% μειώσεις μισθών). Συνέχισαν με την κατασυκοφάντησή μας και τον ηθικό μας διασυρμό. Όμως δεν ήταν αρκετό. Θεσμοθέτησαν μια αξιολόγηση-καρμανιόλα, με σκοπό να μας έχουν σε ένα καθεστώς διαρκούς τρομοκρατίας, πειθάρχησης και συναδελφικού κανιβαλισμού. Όμως ούτε αυτό ήταν αρκετό.
Μας έθεσαν σε αργία γιατί διαδηλώσαμε ή γιατί είχαμε "ανάρμοστη συμπεριφορά εκτός υπηρεσίας" ή γιατί είχαμε νομική αντιδικία οποιασδήποτε μορφής, καταστρατηγώντας αυτό που και ακόμη βάρβαρα, φασιστικά καθεστώτα τυπικά υπερασπίζονται: το τεκμήριο της αθωότητας. Ούτε αυτό τους ήταν αρκετό.
Προχωρούν σε αύξηση ωραρίου. Κατά μέσο όρο 3 ώρες την εβδομάδα, από 2 έως 4 ώρες ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας. Για το καλό του δημόσιου σχολείου; Κανείς δεν τους πιστεύει πλέον. Είναι γυμνοί και έκθετοι μπροστά σε ολόκληρη την ελληνική κοινωνία. Αυξάνουν το ωράριο του έλληνα εκπαιδευτικού (που ήταν στο μέσο όρος στην Ευρώπη) , το οδηγούν σε καθεστώς εργασιακής εξάντλησης (με ότι αυτό συνεπάγεται για το επίπεδο της παρεχόμενης γνώσης στο δημόσιο σχολείο), για ένα και μόνο λόγο: για να περικόψουν δαπάνες. Αυτός είναι ο σύγχρονος τρόπος για να περιγράφεται η διάλυση του Δημόσιου σχολείου και η σταδιακή ιδιωτικοποίησή του.
Η συγκεκριμένη αύξηση ωραρίου μεταφράζεται σε 9.750 θέσεις εκπαιδευτικών. Εάν συνυπολογίσουμε τις επερχόμενες συγχωνεύσεις και καταργήσεις  τμημάτων και σχολείων, τη δαμόκλειο αξιολόγηση και το πειθαρχικό "δίκαιο" τότε να είμαστε σίγουροι ότι οι απολύσεις είναι ade portas. Εξ άλλου το πολυνομοσχέδιο μιλάει ρητά:  " Οι διατάξεις των περιπτώσεων 1 και 2( η αύξηση του ωραρίου) εφαρμόζονται για τον προσδιορισμό των κενών θέσεων, των λειτουργικών αναγκών και των τυχόν υπεραριθμιών, με σκοπό το διορισμό μόνιμων ή την πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και τις μεταθέσεις, τις μετατάξεις και τις αποσπάσεις μόνιμων εκπαιδευτικών, και για το σχολικό έτος 2013 – 2014."
Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,
όλοι εμείς, που με περίσσευμα υπευθυνότητας , φιλότιμου και αγάπης για τα παιδιά μας και το διδακτικό μας έργο, ουσιαστικά στηρίξαμε το Δημόσιο σχολείο όταν η συγκυβέρνηση το κατεδάφιζε , μέσω της υποχρηματοδότησης και της λειτουργικής και θεσμικής υπονόμευσης, έχουμε υποχρέωση αυτή τη φορά να προστατεύσουμε τα δικαιώματά μας για ένα διδακτικό ωράριο που θα μας επιτρέπει να παραμείνουμε δάσκαλοι και όχι ανθρωποφύλακες.
Δεν συναινούμε σε ένα ωράριο εξόντωσης.
Δεν συναινούμε στις απολύσεις εκπαιδευτικών.
Δεν συναινούμε στη μετατροπή της εκπαίδευσης από κοινωνικό αγαθό σε εμπόρευμα.
Καλούμε την ΟΛΜΕ, τις ΕΛΜΕ, κάθε παράταξη και κάθε συνάδελφο σε άμεση αντίδραση.
Να καλέσουμε συνελεύσεις του κλάδου αμέσως μετά το Πάσχα και άμεσα συνέλευση Προέδρων.
Να συντονίσουμε τη δράση μας με γονείς, μαθητές, δασκάλους για τη δημιουργία ενός μεγάλου πανεκπαιδευτικού μετώπου.